Pembelajaran Bahasa Indonesia merupakan fondasi penting dalam sistem pendidikan di Indonesia. Memiliki kemampuan berbahasa Indonesia yang baik tidak hanya penting untuk kelangsungan pendidikan, tetapi juga untuk komunikasi sehari-hari. Namun pada dasarnya pembelajaran Bahasa Indonesia merupakan pembelajaran yang membosankan dan kurang menarik bagi peserta didik, karena banyaknya tenaga pendidik yang menggunakan metode ceramah dan teknik yang kurang mumpuni sebagai metode pembelajarannya.
Melihat keadaan tersebut mahasiswi aktif UNIRA mempunyai solusi agar siswa-siswi SDN 02 Panggungrejo semangat dalam belajar Bahasa Indonesia. Solusi Mahasiswi tersebut yaitu dengan menggunakan media wordwall sebagai media pembelajarannya. Pada era gen Z ini, dunia pendidikan harus beradaptasi dengan berbagai inovasi teknologi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan pilihan yang cocok yaitu dengan menggunakan media wordwall.
Plaform Wordwall.net merupakan platform online yang menyediakan berbagai aktivitas edukatif yang menarik dan interaktif dalam pembelajaran. Platform ini memungkinkan tenaga pendidik untuk membuat berbagai jenis evaluasi, seperti teka-teki silang, kuis, permainan kata, dan masih banyak lagi. Berdasarkan pengamatan mahasiswi UNIRA, penerapan Wordwall.net sebagai media interaktif dan kreatif di SDN 02 Panggungrejo menunjukkan hasil yang positif. Siswa terlihat antausias dan termotivasi dalam belajar dengan media ini meskpiun dengan alat yang seadanya. Dengan interaktivitas dan kemampuannya untuk menyesuaikan pembelajaran, Wordwall membuat proses belajar menjadi lebih efektif dan menyenangkan. Implementasinya yang mudah dan fleksibilitas dalam pembuatan aktivitas menjadikannya alat yang layak dipertimbangkan oleh setiap tenaga pendidik. Dengan Wordwall, belajar Bahasa Indonesia bisa menjadi pengalaman yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa.
